2.3 Подготовка фрагментов видеоматериала

Цель: научиться подготавливать фрагменты видеоматериала.

Задача: подготовить фрагменты видеоматериала.

Программное обеспечение: ОС Windows, Bandicam.

Ход работы: 

1. Изучить справочный материал, представленный ниже.

2. Ответить на вопросы для самопроверки.

3. Разместить в общей папке фрагменты видеоматериала (для удобства можно поместить в отдельную папку внутри общей).

Вопросы для самопроверки:

    Вопрос 1: что может быть источником шума при записи видеоролика?

    Вопрос 2: что поможет разнообразить видеоряд?

    Вопрос 3: какая максимальная продолжительность обучающего видеоролика может быть без потери концентрации у зрителей?

Критерии оценки:

1. Своевременность.
2. Наличие 4-5 фрагментов записанного видеоматериала.
3. Отсутствие посторонних шумов на видеозаписи.
4. Четкость речи.

5. Правильность ответов на вопросы.

Справочная информация:

    Перед чистовой записью видео прочтите текст вслух, выберите оптимальную громкость и темп речи. Обязательно протестируйте микрофон.

    Не стоит записывать всю лекцию целиком. Поделите выступление на короткие дубли. Между ними вы сможете перевести дух, а оператор (если он у вас есть) — поменять ракурс камеры. Смена ракурса существенно разнообразит видеоряд.

    Совет: при записи сложно смотреть в камеру и держать контакт со зрителем. Чтобы работать было комфортнее, прикрепите к камере бумажную фигурку. При выступлении можно смотреть на нее.

    Когда вы прочитали один отрывок текста, сделайте паузу в 5 секунд. При этом не отрывайте взгляда от записывающей камеры. Такой видеокадр с «запасом» проще обрезать на монтаже.

    В идеальном мире вы записываете видео в студии или в любом другом «управляемом» окружении. Но в реальности у большинства из нас нет доступа к специальному помещению для записи. Поэтому:

• выключите все кондиционеры, офисную технику и уведомления на компьютере - если вы записываете видео на веб-камеру;
• снимайте видео в конференц-зале или в офисе за закрытой дверью;
• избегайте пустых комнат, так как звук в таких помещениях отражается от стен и создает ненужное эхо;
• проверьте, не скрипит ли ваш стул;
• выключите все, что звонит и мигает, а еще лучше - унесите эти вещи из комнаты.

    Интернет резко сократил средний уровень концентрации внимания. Twitter и Instagram приучили человека к коротким информационным порциям. Потому идеальная продолжительность видеоурока не должна превышать 7-10 минут.

Подробнее по ссылке.